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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHeran-Dörr, Eva; Wiesner, Hartmut
TitelEine Hilfe im Internet zur Planung naturwissenschaftlichen Sachunterrichts.
QuelleIn: Mathematischer und naturwissenschaftlicher Unterricht. Primar, 1 (2009) 1, S. 26-29Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Zusatzinformationhttp://www.edu.uni-muenchen.de/supra/
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1867-9439
SchlagwörterGrundschule; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Spiegelbild; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physik; Sachunterricht; Internet; Deutschland
AbstractUnter www.lmu.de/supra erhalten Sachunterrichtslehrkräfte Hilfe für eine fachlich und fachdidaktisch reflektierte Planung und Durchführung von Inhalten des Sachunterrichts. Aus dem naturwissenschaftlichen Lernbereich werden bisher zu insgesamt neun Inhalten Sachinformationen für die Lehrkraft sowie Hinweise auf themenspezifische Lernschwierigkeiten von Grundschulkindern dargestellt. Konkrete Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung und unmittelbar einsetzbares Schülerarbeitsmaterial ergänzen das Angebot. Die didaktische Verortung und die Konzeption der Website werden am Beispiel des Themas "Wo sehen wir das Spiegelbild?" vorgestellt. (Original übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2009/4
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