Klassiker-Lektüre: Welche Textausgabe ist geeignet?

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Autor/in	Wilczek, Reinhard
Titel	Klassiker-Lektüre: Welche Textausgabe ist geeignet?
Quelle	In: Deutschunterricht, 62 (2009) 2, S. 46-47Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Eignung; Deutschland; Deutschunterricht; Klassik; Lektüre; Fachdidaktik; Eignung; Klassiker; Fachdidaktik; Deutsche Literatur; Deutschunterricht; Lektüre; Textverständnis; Klassik; Klassiker; Deutschland
Abstract	Im Rahmen der Fachkonferenzarbeit stellt der Verfasser tabellarisch acht Verlage vor, die Textausgaben zu klassischen Texten und Werken editieren. Die Auswahl soll nach didaktischen Kriterien erfolgen. Wichtige Kriterien sind Schriftbild, Worterklärungen, Hintergrundinformationen und zusätzliche Materialien. In der Tabelle sind zudem didaktische Besonderheiten wie Inhaltsverzeichnisse zu den Materialien, das Vorhandensein von Arbeitsanregungen sowie die Preisspanne innerhalb der Verlage angegeben. Eine Bewertung erfolgt nicht.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/4

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