Book, E-Book or Internet? Teenagers and Their Reading Habits in the Digital Age (S II).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Grindhammer, Lucille
Titel	Book, E-Book or Internet? Teenagers and Their Reading Habits in the Digital Age (S II).
Quelle	Aus: RAAbits Englisch. Sekundarstufe I und II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2009) V.156, 14 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Glossar
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Digitale Medien; Leseverhalten; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Lektüre; Lesen; Leseverhalten; Unterrichtseinheit; Internet; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Lektüre; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Lesen; Internet; Jugendlicher
Abstract	The center of the reported sequence is a recent article from the New York Times dealing with the impact of the internet on young people's reading habits. It is intended to inform the students about different reading devices and reading cultures and to encourage critical thinking on the topic as well as its implications for the future of books as we know them. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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