Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Grünewald, Andreas |
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Titel | Sehen und Verstehen. Analyse referenzsemantischer Zeichen in Spielfilmen. |
Quelle | Aus: Leitzke-Ungerer, Eva (Hrsg.): Film im Fremdsprachenunterricht. Literarische Stoffe, interkulturelle Ziele, mediale Wirkung. Stuttgart: ibidem-Verl. (2009) S. 221-240 |
Reihe | Romanische Sprachen und ihre Didaktik. 25 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-89821-925-9 |
Schlagwörter | Film; Filmanalyse; Didaktik; Spielfilm; Unterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2021/2 |