Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Protner, Edvard |
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Titel | "Alte Schule" versus "neue Schule". Relativität der Wertedefinition. |
Quelle | Aus: Protner, Edvard (Hrsg.): Pädagogische Konzeptionen zwischen Vergangenheit und Zukunft. Ambivalenzen, Begriffsverwirrungen und Reformeifer. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2009) S. 109-123 |
Beigaben | Literaturangaben S. 123 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Schulpädagogik; Geschichte (Histor); Herbartianismus; Sozialismus; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Slowenien |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2012/1 |