Livsnær skole. En studie av Erling Kristviks pedagogiske engasjement for fådelt landsfolkeskole.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kvam, Vegard
Titel	Livsnær skole. En studie av Erling Kristviks pedagogiske engasjement for fådelt landsfolkeskole.
Quelle	Oslo: Univ. i Oslo, Unipub. (2009), X, 430, 24 S.Verfügbarkeit Zugl.: Oslo, Univ., Diss., 2009.
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	norwegisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Schule; Ländlicher Raum; Biografie
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/3

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