Die Instrumentalisierung von Web 2.0-Technologien in betrieblichen Aus- und Weiterbildungsprozessen.

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Autor/in	Schmidt, Susanne
Titel	Die Instrumentalisierung von Web 2.0-Technologien in betrieblichen Aus- und Weiterbildungsprozessen.
Quelle	Aus: Hinkelmann, Knut (Hrsg.); Wache, Holger (Hrsg.): Fifth Conference Professional Knowledge Management. Experiences and Visions, March 25-27, 2009 in Solothurn. Bonn: Gesellschaft für Informatik (2009) S. 108-112Verfügbarkeit
Reihe	GI-Edition Proceedings. P-145
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-88579-239-0
Schlagwörter	Medienpädagogik; Soziale Software; Ausbildung; Berufspädagogik; Betriebliche Berufsausbildung; Betriebliche Weiterbildung; Modell; Selektion
Abstract	Der Beitrag schlägt ein Selektionsmodell vor, anhand dessen Web 2.0-Werkzeuge so ausgewählt werden können, dass sie an die didakatischen und organisatorischen Bedingungen von Aus- und Weiterbildungsprozessen angepasst sind. Damit sollen ebenjene Prozesse mit wenigen Medienwerkzeugen optimal unterstützt werden.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/1

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