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Institution | Europäische Kommission / EURYDICE |
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Titel | L'enseignement superieur en Europe 2009: les avancees du processus de Bologne. Titel in anderen Sprachen: Hochschulbildung in Europa 2009. Entwicklungen im Rahmen des Bologna-Prozesses.; Higher education in Europe 2009. Developments in the Bologna Process.; L'istruzione superiore in Europa 2009. Gli sviluppi del processo di Bologna. |
Quelle | Brüssel: Eurydice (2009), 72 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-92-9201-024-9 |
DOI | 10.2797/14363 |
Schlagwörter | Kreditpunktesystem; Prüfungswesen; Mobilität; Qualifikation; Hochschulbildung; Bologna-Prozess; Studienförderung; Internationaler Vergleich; Europa |
Abstract | Die Veröffentlichung bietet einen Überblick über die in den zehn Jahren seit der Unterzeichnung der Bologna-Erklärung erzielten Fortschritte, wobei durch die vorgenommene Themenauswahl nur ein Teil des entstehenden Europäischen Hochschulraums (EHR) untersucht wird. Die Publikation beschränkt sich nicht auf die 31 Staaten, die am EURYDICE-Netz teilnehmen, sondern deckt alle 46 Unterzeichnerstaaten des Bologna-Prozesses ab. Anschließend an einen Überblick über den Bologna-Prozess umfasst der Bericht die folgenden Schwerpunktthemen: Bachelor-Master-System, Europäisches System zur Anrechnung von Studienleistungen (ECTS), Diploma Supplement, Nationale Qualifikationsrahmen, Mobilität und Übertragbarkeit der Studienförderung. |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2010/4 |