Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schipper, Wilhelm |
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Titel | Prozessorientierte Diagnostik von Rechenstörungen. |
Quelle | Aus: Fischer, Christian (Hrsg.); Westphal, Ursel (Hrsg.); Fischer-Ontrup, Christiane (Hrsg.): Individuelle Förderung: Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung. Lese-Rechtschreibschwierigkeiten - Rechenschwierigkeiten. Münster: Lit (2009) S. 92-111 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Diagnose; Diagnose; Sonderpädagogik; Rechenschwäche; Lernprozess; Differenzierender Unterricht; Individualisierender Unterricht; Unterrichtspraxis; Rechenschwäche; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2010/3 |