Neue Medien in der Sprach- und Kulturvermittlung. Pragmatik - Didaktik

Autor/in	Schlickau, Stephan
Titel	Neue Medien in der Sprach- und Kulturvermittlung. Pragmatik - Didaktik - Interkulturelle Kommunikation. Gefälligkeitsübersetzung: New media in the communication of language and culture. Pragmatics - didactics - intercultural communication.
Quelle	Frankfurt, Main: P. Lang (2009), 440 S.Verfügbarkeit
Reihe	Hildesheimer Schriften zur Interkulturellen Kommunikation. 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-631-58703-4
Schlagwörter	Kompetenz; Kultur; Interkulturelle Kommunikation; Digitale Medien; Hypertext; Interkulturelle Kompetenz; Lernen; Didaktik; Sprache; Text; Fremdsprache; Videokonferenz; Autoindustrie; Geschäftsbericht; Werbung; Interkultureller Vergleich; Internet; Student; Deutschland; Nordamerika; USA
Abstract	"Die Arbeit rekonstruiert Potentiale Neuer Medien für die Sprach- und Kulturvermittlung. Hierzu werden lerntheoretische Aspekte und Vermittlungsziele genauso berücksichtigt wie Möglichkeiten, aber auch technologisch bzw. linguistisch bedingte Grenzen spezifischer Lernsoftware. Breiten Raum nimmt insbesondere die Diskussion der Informations- und Kommunikationsfunktionen Neuer Medien ein. Diskursanalytisch fundiert, sind Potentiale für den Erwerb interkultureller kommunikativer Kompetenz rekonstruiert. Dies erfolgt z. B. einerseits kontrastiv auf der Grundlage authentischer Geschäftsberichte sowie von Produktwerbung aus der Automobilbranche. Andererseits sind am Beispiel deutsch-US-amerikanischer Studierendengruppen die Lernpotentiale videokonferenzbasierter interkultureller Kommunikation ausführlich thematisiert." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2010/3