Die Möglichkeiten tiergestützter Pädagogik am Beispiel Pferd und Hund. Unkorrigierte Fassung.

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Autor/in	Stricker, Stefanie
Titel	Die Möglichkeiten tiergestützter Pädagogik am Beispiel Pferd und Hund. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2009), 65 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2009.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Tiergestützte Therapie; Verhaltenssteuerung; Kind; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Die Forschungsfrage dieser Arbeit lautet: "Inwieweit ist die tiergestützte Pädagogik verhaltenssteuernd?" Besonders das "Angenommen werden, wie man ist" rechnet man dem Tier hoch an. Das Wichtigste beim Kontakt mit Tieren ist, dass das Kind einen neuen Freund gewinnt. Dadurch überwindet es besser bestimmte Probleme. - Betreuer, -in: Wolfgang Klampfl; Sylvia Sabathi.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2010/3

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