Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Schlamp, Katharina; Schlamp, Lucia; Schlamp, Johanna |
|---|---|
| Sonst. Personen | Becker, Britta (Hrsg.) |
| Titel | Praxishandbuch Unterrichtsentwicklung in der Schule. Lernkultur fördern - Qualität sichern. [inklusive CD-ROM]. |
| Quelle | Bonn u.a.: Verl. Pro Schule (2009), 144 S. |
| Reihe | Schulleitung intern |
| Beigaben | grafische Darstellungen; CD-ROM 1 |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-8125-0945-8; 978-3-8125-0945-9 |
| Schlagwörter | Kompetenz; Förderung; Schule; Schulentwicklung; Lehrer; Lehrerfortbildung; Fachkompetenz; Selbstständiges Lernen; Soziale Kompetenz; Unterricht; Elternarbeit; Entwicklung; Handreichung; Kooperation; Praxis; Qualität; Qualitätssicherung; Deutschland |
| Abstract | Der Band enthält folgende Teilbereiche: 1. Unterrichtsentwicklung auf den Weg bringen; 2. Unterrichtsqualität feststellen und entwickeln; 3. Unterricht im Team entwickeln; 4. Die Lehrerpersönlichkeit - zentraler Erfolgsfaktor für Unterrichtsentwicklung; 5. Unterrichtsentwicklung durch Fortbildung unterstützen; 6. Fördern und Fordern als Aufgabe der ganzen Schule; 7. Mit selbstständigem Lernen Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz steigern; 8. Eltern & Co. - die Unterrichtsentwicklung mit Partnern voranbringen. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2010/2 |
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