Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Szczyrba, Birgit; Wergen, Jutta |
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Titel | Learning outcomes der Promotionsphase - Supportstrukturen für die Kompetenzentwicklung des wissenschaftlichen Nachwuchses. |
Quelle | Aus: Schneider, Ralf (Hrsg.): Wandel der Lehr- und Lernkulturen. 40 Jahre Blickpunkt Hochschuldidaktik. Bielefeld: Bertelsmann (2009) S. 88-98
PDF als Volltext |
Reihe | Blickpunkt Hochschuldidaktik. 120 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-7639-3896-6; 978-3-7639-3896-4; 978-3-7639-4570-2 |
Schlagwörter | Kompetenzerwerb; Förderung; Beratung; Kolleg; Professionalisierung; Qualifizierung; Graduate School; Hochschulbildung; Bologna-Prozess; Promotion; Promotionsstudium; Graduierung; Betreuung; Kompetenzentwicklung; Modell; Netzwerk; Reform; Doktorand; Deutschland; Dortmund; Europa |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2009/3 |