Handlungsforschung - Lehrerforschung - Praxisforschung. Eine Einführung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Hollenbach, Nicole; Tillmann, Klaus-Jürgen
Titel	Handlungsforschung - Lehrerforschung - Praxisforschung. Eine Einführung.
Quelle	Aus: Hollenbach, Nicole (Hrsg.); Tillmann, Klaus-Jürgen (Hrsg.): Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2009) S. 7-20Verfügbarkeit
Reihe	Impuls Laborschule. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-1676-2
Schlagwörter	Aktionsforschung; Bildungsforschung; Schule; Lehrer; Modell; Praxisforschung; Forscher; Deutschland; Europa
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/4

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