Entwicklung und Ungleichheit von Fähigkeiten. Anmerkungen aus ökonomischer Sicht.

Autor/in	Pfeiffer, Friedhelm
Institution	Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung
Titel	Entwicklung und Ungleichheit von Fähigkeiten. Anmerkungen aus ökonomischer Sicht.
Quelle	Mannheim (2009), 28 S.; 129 KB PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	ZEW Discussion paper. 09-025
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Bildung; Bildungschance; Chancengleichheit; Soziale Kosten; Soziale Ungleichheit; Emotionale Intelligenz; Kognitive Kompetenz; Psychosozialer Faktor; Bildungspolitik; Bildungsertrag; Eltern; Kind; Vorschule; Frühförderung; Schulerfolg; Sozioökonomischer Faktor; Humankapital; Humankapitaltheorie; Investition; Sozialkapital; Berufserfolg; Arbeitspapier; Auswirkung; Benachteiligung; Kompetenzentwicklung; Physiologischer Faktor
Abstract	"Nirgends sonst im ökonomischen Handeln fallen Kosten und Nutzen im Zeitablauf und aufgeteilt nach Investoren und Nutznießern so eklatant auseinander wie bei Bildungsinvestitionen. In dem vorliegenden Beitrag wird argumentiert, dass in der sozialen Realität die Bildungsungleichheit im Vorschulalter eine der wichtigsten Ursachen für die Ungleichheit von Fähigkeiten und Kompetenzen auch im Schulalter und im Erwerbsleben ist. Für benachteiligte Kinder scheint somit die Bildungsungleichheit vor dem Schulalter bei uns, ebenso wie in anderen Ländern mit hohen Bildungsausgaben und hoher Wirtschaftskraft ihren schicksalhaften Charakter noch keineswegs verloren zu haben. Um dies zu ändern, bleibt es eine vordringliche Aufgabe auch der Bildungspolitik, den Zugang zu einer angemessenen emotionalen Fürsorge von Anfang an weiter zu verbessern. Darüber hinaus ist es notwendig, den betroffenen Kindern bis ins Jugendalter altersgemäß und individuell zur Seite zu stehen." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Theorieanwendung; empirisch-quantitativ; empirisch; Sekundäranalyse. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2009/4