Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schmidt-Wenzel, Alexandra |
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Titel | Wie Eltern lernen. Eine empirisch-qualitative Studie zur innerfamilialen Lernkultur. |
Quelle | Aus: Hof, Christiane (Hrsg.); Ludwig, Joachim (Hrsg.); Zeuner, Christine (Hrsg.): Strukturen Lebenslangen Lernens. Dokumentation der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 27.-29. September 2007 an der Universität Bremen. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2009) S. 123-134 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8340-0534-7; 978-3-8340-0534-2 |
Schlagwörter | Familiensoziologie; Lehr-Lern-Forschung; Lerntheorie; Elternbildung |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2009/3 |