Die Mentalen Modelle der Lehrer elaborieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gailberger, Steffen
Titel	Die Mentalen Modelle der Lehrer elaborieren.
Quelle	Aus: Willenberg, Heiner (Hrsg.): Kompetenzhandbuch für den Deutschunterricht. Auf der empirischen Basis des DESI-Projekts. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren (2007) S. 24-36Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8340-0230-5; 978-3-8340-0230-3
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Deutschunterricht; Lehrer; Modell; Unterricht; Didaktik; Fachdidaktik; Lehrer; Didaktik; Kompetenzorientierung; Unterricht; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Modell
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2018/2

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