'Performative play' as a didactic track to the corporality of children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kraus, Anja
Titel	'Performative play' as a didactic track to the corporality of children.
Quelle	Aus: Suzuki, Shoko (Hrsg.): Mimesis, poiesis and performativity in education. Münster u.a.: Waxmann (2007) S. 160-170Verfügbarkeit
Reihe	European studies in education. 25
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-1921-6
Schlagwörter	Kind; Schule; Lernprozess; Didaktisierung; Körper (Biol); Körperlichkeit
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/3

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