Entwicklung fach- und allgemeindidaktischer Konzeptionen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Koch-Priewe, Barbara
Titel	Entwicklung fach- und allgemeindidaktischer Konzeptionen.
Quelle	Aus: Kovermann, Brigitta (Hrsg.): Annäherungsversuche. Fachdidaktik und allgemeine Didaktik in der Dortmunder Theorie-Praxis-Konzeption. (Kolloquium 2006). Dortmund: Zentrum für Lehrerbildung der Univ. (2007) S. 21-33Verfügbarkeit
Reihe	Fokus Lehrerbildung. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1864-2314
Schlagwörter	Bildungstheorie; Allgemeine Didaktik; Kritische Didaktik; Unterricht; Fachdidaktik; Konstruktivismus; Kooperation; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/4

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