Cornerstones of strong schools. Practices for purposeful leadership.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Zoul, Jeffrey; Link, Laura
Titel	Cornerstones of strong schools. Practices for purposeful leadership.
Quelle	Larchmont, NY: Eye On Education (2007), xi, 176 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 173-176
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-59667-068-6
Schlagwörter	Führung; Schulleitung; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2009/4

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