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Autor/inIwan, Rüdiger
TitelDie neue Waldorfschule.
Ein Erfolgsmodell wird renoviert. 1. Aufl.
QuelleReinbek: Rowohlt (2007), 255 S.Verfügbarkeit 
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-498-03228-3; 978-3-498-03228-9
SchlagwörterErziehungsphilosophie; Waldorfpädagogik; Schule; Schulgeschichte; Schulleben; Waldorfschule; Leistungsbeurteilung; Schulnote; Lernmethode; Hausaufgabe; Konzeption; Modell; Modernisierung; Portfolio; Bochum; Deutschland
AbstractIn der Praxis der Waldorfschule erinnert heute nur noch wenig daran, dass sie in ihrer ursprünglichen Radikalität eine komplette Alternative zum regulären Schulsystem war. ... "Waldorf" braucht Inspiration und Veränderung, denn zwischen der ungebrochenen Aktualität der Idee und der Antiquiertheit ihrer Formen liegen Welten. [Der Autor] ... ermöglicht einen Blick hinter die Kulissen und macht die Notwendigkeit einer modernen Entwicklung verständlich, die diese Schule wieder an unsere Lebenswirklichkeit heranführt. Er entwirft das Modell einer Schule der Zukunft, denn die Waldorfschule muss zukunftsfähig werden, um sich treu zu bleiben. So wird ein Erfolgsmodell renoviert, damit die Waldorfschule wieder eine echte Alternative zum konventionellen Schulsystem werden kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2008/2
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