Grundbegriffe und Konzepte: Bildungsstandards, Kompetenzen und Kompetenzmodelle.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Körber, Andreas
Titel	Grundbegriffe und Konzepte: Bildungsstandards, Kompetenzen und Kompetenzmodelle.
Quelle	Aus: Körber, Andreas (Hrsg.); Schreiber, Waltraud (Hrsg.); Schöner, Alexander (Hrsg.): Kompetenzen historischen Denkens. Ein Strukturmodell als Beitrag zur Kompetenzorientierung in der Geschichtsdidaktik. Neuried: ars una Verl.-Gesellschaft (2007) S. 17-53Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89391-788-4
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Unterricht; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Deutschland; Schweiz; Österreich
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2008/1

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