Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Holcomb, Edie L. |
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Titel | Students are stakeholders, too! Including every voice in authentic High School reform. |
Quelle | Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press u.a. (2007), xxii, 212 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-7619-2969-X; 0-7619-2970-3 |
Schlagwörter | Schulreform; Planung; Schulentwicklung; Schülermitwirkung; High School |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2008/1 |