Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ceriani, Andrea |
---|---|
Titel | Stili di apprendimento e strategie didattiche. La programmazione neurolinguistica applicata ai processi scolastici. |
Quelle | Milano: F. Angeli (2007), 142 S. |
Reihe | Scienze della formazione. Ricerche. 77 |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | italienisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 88-464-7974-2; 978-88-464-7974-7 |
Schlagwörter | Lernpsychologie; Unterrichtsprozess; Neurolinguistik |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2008/1 |