A Whole New World. (Klasse 9/10).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bossmanns, Beate
Titel	A Whole New World. (Klasse 9/10).
Quelle	In: : in Englisch, (2006) 4, S. 21-31Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-0801
Schlagwörter	Film; Englischunterricht; Film; Fremdsprachenunterricht; Lektüre; Lesen; Malen; Roman; Schuljahr 10; Schreiben; Kreatives Schreiben; Unterrichtsstunde; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsstunde; Lektüre; Roman; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Malen; Kreatives Schreiben; Lesen; Schreiben
Abstract	Auf fünf Arbeitsblättern finden sich folgende kreative Schreibaufgaben für Englischlernende der Klassen 9 und 10 zu den Themen "Bücher" und "Lesen": Telling Titles (darüber nachdenken, welche Wirkung ein Buchcover auf potentielle Leser hat, und sich selbst spannende Buchtitel ausdenken); Sleeping Beauty Meets Harry Potter (seine Lieblingsromanfigur beschreiben und diese im Rahmen einer selbst erdachten Geschichte mit der Figur eines anderen Schülers zusammentreffen lassen); A Whole New World (ausgehend von einem Text über eigene Leseerfahrungen berichten und sich in eine Romanfigur hineinversetzen); Personalized (ein Buch zu besonderen persönlichen Erinnerungen zusammenstellen); Book versus film (darüber reflektieren, welche Vor- und Nachteile Bücher bzw. Filme haben, und herausarbeiten, welche Schwierigkeiten aufkommen können, wenn ein Buch verfilmt werden soll).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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