Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Borg, Simon |
|---|---|
| Titel | Conditions for Teacher Research. |
| Quelle | In: English teaching forum, 44 (2006) 4, S. 22-27 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0425-0656; 1559-663X |
| Schlagwörter | Empirische Forschung; Sprachlehrforschung; Lehrer; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Forschungsprojekt |
| Abstract | Der Autor des Beitrags stellt fest, dass nur wenige Lehrkräfte im Bereich des ELT (English language teaching) neben ihrer regulären Arbeit eigene Forschung betreiben, obwohl sich der eigene Unterricht besonders dafür eignet, zum Beispiel didaktischen Fragestellungen nachzugehen. Erkenntnisse, die Lehrende durch ihre Forschung erlangen, können außerdem zu einer Verbesserung der Lehre beitragen. Mit dem Ziel, die Voraussetzungen zur Forschung neben dem Unterricht zu verbessern, führt der Autor im Einzelnen aus, welche Faktoren maßgeblichen Einfluss auf die praktische Umsetzung eines Forschungsprojekts haben. Zu diesen Faktoren zählen beispielsweise die Motivation der Lehrkraft, die Betreuung des Projekts durch Mentoren, der Austausch mit anderen Forschenden sowie der Aspekt der zeitlichen Organisation. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/3 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
