Wie ich meine Schüler zum Lesen kriege. Auszüge aus dem Roman Holes.

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Autor/in	Müller-Hartmann, Andreas
Titel	Wie ich meine Schüler zum Lesen kriege. Auszüge aus dem Roman Holes.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 40 (2006) 80, S. 41-43Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 1; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Leseverhalten; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Lektüre; Roman; Schule; Textauszug; Leseverhalten; Kreatives Schreiben; Unterrichtsstunde; Schule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Mündliche Übung; Unterrichtsstunde; Lektüre; Roman; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Kreatives Schreiben; Textauszug; Vertretungsunterricht
Abstract	Die in dem Beitrag (mit Materialien) angebotenen Unterrichtsvorschläge für Vertretungsstunden sollen dazu beitragen, die Leselust der Lernenden zu wecken. Zum Einsatz kommt ein Auszug aus dem Roman "Holes" von Louis Sachar. Bei der Anregung für die Sekundarstufe I liegt der Fokus auf den mündlichen Fertigkeiten, während der Vorschlag für die Sekundarstufe II eher der Vorbereitung eigenen kreativen Schreibens dienen soll.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2006/5

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