Evaluations ex ante et ex post d'un programme d'allocations scolaires conditionnees au Mexique.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gignoux, Jeremie
Titel	Evaluations ex ante et ex post d'un programme d'allocations scolaires conditionnees au Mexique.
Quelle	In: Economie & prévision, 174 (2006) 3, S. 59-85Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0249-4744
Schlagwörter	Soziale Bedingung; Transfer; Armut; Bildungspolitik; Einkommen; Experiment; Ländlicher Raum; Mexiko; Politik; Transfer; Bildungspolitik; Kinderarbeit; Projektbewertung; Experiment; Ländlicher Raum; Armut; Politik; Einkommen; Kinderarbeit; Projektbewertung; Mexiko
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2007/4

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