Pédagogies import-export.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Houssaye, Jean
Titel	Pédagogies import-export. Paralleltitel: Importing, exporting educational methods.
Quelle	In: Revue française de pédagogie, 2 (2006) 155, S. 83-94Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0056-7807; 0556-7807
Schlagwörter	Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsforschung; Vergleich; Bildungsgeschichte; Lehrer; Beruf; Modernisierung; Verband (Vereinigung); Europa
Abstract	How do exchanges between teachers and educational methods take place? Looking for a theory of importing et exporting methods - theory which will not be found -, the author first tackles the issue from different angles in order to then look for a reference framework, next, from that standpoint, he analyses the actions of a conference on "Éducation nouvelle". Finally, he gives a structured set of suggestions that can be used as temporary basic outlines for an understanding of this particular approach to the history of educational ideas. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/3

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