Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lohmann, Armin |
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Titel | Die aktive Rolle der Schule. Selbstbewusstsein ist gefragt. |
Quelle | In: Pädagogische Führung, 17 (2006) 3, S. 178-179 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0939-0413 |
Schlagwörter | Evaluation; Schule; Schulentwicklung; Schulleitung; Qualitätssicherung; Vorbereitung; Deutschland |
Abstract | "Es ist damit zu rechnen, dass demnächst alle Schulen in einem Rhythmus von drei bis fünf Jahren regelmäßig mit einer Außensicht durch Expertenteams evaluiert werden." Der Autor plädiert dafür, diese Evaluation nicht als Kontrolle, sondern als Chance zur inneren Schulentwicklung zu begreifen und gibt einige grundlegende Empfehlungen, wie sich die Einzelschule im Vorfeld auf eine externe Evaluation vorbereiten kann. Darüber hinaus erläutert er, an welchen Maßstäben sich Evaluatoren ihrerseits messen lassen müssen und geht in diesem Zusammenhang auf die Haltung, bzw. das Auftreten der Inspektoren ein. (DIPF/Orig./Un). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2007/2 |