Spiele mit Geräuschen und Tönen. Einführung in die Lehre vom Schall.

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Autor/in	Stephan, Horst
Titel	Spiele mit Geräuschen und Tönen. Einführung in die Lehre vom Schall.
Quelle	In: Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen, (2006) 12, S. 21-24Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X; 1614-3612
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Unterrichtsmaterial; Geräusch; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Schall; Ton (Akustik); Sachunterricht; Sonderpädagogik; Sonderschule
Abstract	"Geräusche und Töne" (d.h. "Schall") nehmen wir ständig mit unseren Ohren wahr. Beim Musizieren erfreuen sie. Und als "Lärm" stören sie. Mit Tönen befassen sich Techniker und Ingenieure, um ihre Eigenschaften zu beeinflussen. Von daher ist es Ziel des Beitrags, die Schülerinnen und Schüler auf der Basis spielerischen Experimentierens in die Schalllehre einzuführen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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