Anschlussmöglichkeiten. Vor-Überlegungen zu einer Theorie der Schulentwicklung aus kulturalistischer und evolutionstheoretischer Perspektive.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bätz, Roland; Scheunpflug, Annette
Titel	Anschlussmöglichkeiten. Vor-Überlegungen zu einer Theorie der Schulentwicklung aus kulturalistischer und evolutionstheoretischer Perspektive.
Quelle	In: Journal für Schulentwicklung, 10 (2006) 3, S. 57-68Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-2624
Schlagwörter	Forschung; Forschung; Schule; Systemtheorie; Unterricht; Lehrerverhalten; Schulentwicklung; Lehreraustausch; Schule; Schulentwicklung; Lehreraustausch; Lehrerverhalten; Lehrerrolle; Unterricht; Systemtheorie
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2007/2

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