Entwicklung und Herausforderung der Internationalen Erziehungswissenschaft in Deutschland.

Autor/inn/en	Scheunpflug, Annette; Lang-Wojtasik, Gregor; Urabe, Masashi
Titel	Entwicklung und Herausforderung der Internationalen Erziehungswissenschaft in Deutschland.
Quelle	In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 29 (2006) 1/2, S. 58-62Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-0488; 1434-4688
URN	urn:nbn:de:0111-opus-61015
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Forschung; Deutschland; Forschung; Soziologie; Internationaler Vergleich; Bildungsforschung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Forschungsinstitut; Transformation; Globalisierung; Transnationale Kultur; Geschichte (Histor); Transformation; Globalisierung; Soziologie; Wissenschaftsdisziplin; Interkultureller Vergleich; Internationaler Vergleich; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Forschungsinstitut; Forscher; Deutschland
Abstract	In diesem Beitrag werden die historische Entwicklung und aktuelle Herausforderungen der International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft in Deutschland skizziert. Dabei wird Bezug genommen auf die korrespondierende Sektion innerhalb der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). (DIPF/Orig.). This article informs about the historical development and actual challenges of International and Intercultural Comparative Educational Science in Germany. This is done referring to the corresponding section within the German Society of Educational Science. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/1