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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inOelkers, Jürgen
TitelAllgemeine Pädagogik und Erziehung.
Eine Annäherung an zwei Welten in pragmatischer Absicht.
QuelleIn: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 82 (2006) 2, S. 192-214Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0507-7230
SchlagwörterErziehung; Pädagogik; Öffentliche Erziehung; Allgemeine Pädagogik; Chancengleichheit; Chancengleichheit; Erziehung; Pädagogik; Öffentliche Erziehung; Kulturkonflikt; Konsumgesellschaft; Reflexion (Phil); Kulturkonflikt; Konsumgesellschaft
AbstractNach seiner Einleitung fragt der Autor im Teil 2 nach der Funktion allgemeiner Reflexionen in Erziehung und Bildung: Wozu braucht man eine erneuerte Allgemeine Pädagogik? Zunächst erfolgt eine Antwort, die sich auf Diskussion und Klärung öffentlicher Probleme richtet. Teil drei zeigt am Beispiel des Aufwachsens heutiger Kinder unter den Bedingungen kaum noch begrenzter Konsumkultur in welcher Hinsicht der Allgemeinen Pädagogik weitere Funktionen zukommen. Des weiteren zeigen sich ähnliche Schlussfolgerungen in Teil vier zur Rechtfertigung öffentlicher Bildung angesichts privater und marktwirtschaftlicher Perspektiven sowie in Teil fünf im Hinblick auf den sich entwickelnden Kulturkampf im Bereich Erziehung und Religion. (DIPF/Sch.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2007/1
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