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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRottmann, Gottfried
TitelAnimal Proverbs im Englischunterricht der Sek II.
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht, 3 (2006) 3, S. 34-37Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0901
SchlagwörterSekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Tier; Sprechanlass; Sprichwort; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Englischunterricht; Stilistik; Interpretation
AbstractDer Autor regt dazu an, Sprichwörter stärker in den Fremdsprachenunterricht einzubeziehen, da sie sich nicht nur für die Wortschatzarbeit eignen, sondern auch die linguistisch-analytischen und stilistischen Kenntnisse der Lernenden herausfordern. Der Beitrag enthält ein Arbeitsblatt mit 38 Sprichwörtern, in denen Tiere vorkommen. Nach der Zuordnung bestimmter Eigenschaften, die verschiedenen Tieren zugerechnet werden, interpretieren die Lernenden den Sinn des jeweiligen Sprichworts und betrachten die jeweilige Form, in der eine Aussage verpackt ist.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2007/1
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