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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFink, Michael; Tschekan, Kerstin; Hilbig, Inge
TitelSchüler aktivieren - kooperativ arbeiten.
QuelleIn: Lernende Schule, 9 (2006) 33, S. 4-8Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1435-1692
SchlagwörterSchulentwicklung; Schulkultur; Lehrerkollegium; Kooperatives Lernen; Lernkompetenz; Lernkultur; Gruppenarbeit; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtskultur; Lehrkultur; Unterricht; Effektivität; Entwicklung; Innovation; Kooperation
AbstractDie Autoren haben Schulen beobachtet, die sich auf den Weg machen, eine Unterrichtskultur zu entwickeln, in der Schülerinnen und Schüler im Unterricht mehr als bisher aktiviert werden und durch individuelle, kooperative und wettbewerbliche Lernstrategien herausgefordert werden.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/5
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