Leistungsgruppen versus Binnendifferenzierung. Eine Fragebogenuntersuchung zu einem aktuellen Thema für: "Miteinander forschen - voneinander lernen", Seminarreihe am PI Stmk., Sommer 2004.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Reinsberger, Elisa
Titel	Leistungsgruppen versus Binnendifferenzierung. Eine Fragebogenuntersuchung zu einem aktuellen Thema für: "Miteinander forschen - voneinander lernen", Seminarreihe am PI Stmk., Sommer 2004.
Quelle	In: Unser Weg : pädagogische Zeitschrift, 61 (2006) 1, S. 22-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leistungsgruppe; Differenzierender Unterricht; Leistungsgruppe
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2006/4

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