Pädagogische Leistungskultur. Materialien für Klasse 3 und 4. 1. Was muss Schule leisten damit Kinder etwas leisten können? Korrigierte Version August 2008.

Sonst. Personen	Bartnitzky, Horst (Hrsg.)
Institution	Grundschulverband
Titel	Pädagogische Leistungskultur. Materialien für Klasse 3 und 4. 1. Was muss Schule leisten damit Kinder etwas leisten können? Korrigierte Version August 2008.
Quelle	Frankfurt, Main: Grundschulverb., Arbeitskreis Grundschule (2006), 47 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Reform der Grundschule. 121
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-930024-94-2
Schlagwörter	Evaluation; Leistungsbegriff; Deutschland; Grundschule; Kritik; Schüler; Schulreform; Evaluation; Schulreform; Qualitätssicherung; Leistung; Leistungsmessung; Qualitätsmanagement; Grundschule; Schüler; Lernbedingungen; Differenzierender Unterricht; Qualitätsmanagement; Kritik; Leistung; Leistungsmessung; Qualitätssicherung; Deutschland
Abstract	Der Grundschulverband grenzt sich von der Sichtweise in aktueller Schulpolitik und Forschung ab, die an den Ergebnissen von Schülerleistungstests als Maß für die Leistung der jeweiligen Schule interessiert seien. In ersten Beitrag des Hefts wird umgekehrt die Unterstützungsfunktion der Grundschule für die Lernentwicklung der Schüler eingefordert und auf Materialien des Verbandes verwiesen, die der praktischen Umsetzung dieses Ziels dienen. Der zweite Beitrag enthält "5 Thesen zu Evaluation und Rechenschaft der Grundschularbeit". (DIPF/Orig./pr).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/2