Erinnerung als Teilhabe. Aspekte sozial- und kulturanthropologischer Gedächtnistheorien.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nießeler, Andreas
Titel	Erinnerung als Teilhabe. Aspekte sozial- und kulturanthropologischer Gedächtnistheorien.
Quelle	Aus: Bittner, Günther (Hrsg.): Ich bin mein Erinnern. Über autobiographisches und kollektives Gedächtnis. Würzburg: Königshausen & Neumann (2006) S. 143-157Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8260-3433-6
Schlagwörter	Bildungstheorie; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Erinnerung; Gedächtnis
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/4

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