Mit Schülerinnen und Schülern im Dialog. Lebendiges Lernen durch Teilnehmeraktivierung und Moderation. Ein Handbuch für Unterricht und Lehrerfortbildung. 1. Aufl.

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Autor/in	Mueller, Harald
Titel	Mit Schülerinnen und Schülern im Dialog. Lebendiges Lernen durch Teilnehmeraktivierung und Moderation. Ein Handbuch für Unterricht und Lehrerfortbildung. 1. Aufl.
Quelle	Donauwörth: Auer (2006), 148 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-403-04206-5
Schlagwörter	Konfliktlösung; Elternabend; Lehrer; Supervision; Lehrerfortbildung; Schüler; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Dialog; Handbuch
Abstract	Das Buch enthält Hintergrundinformationen und Praxisberichte zu Unterrichtsmethoden. Die dargestellten Methoden beleben den Unterricht, schulinterne Fortbildungen oder Elternabende, ohne den Zeitplan erheblich einzuschränken. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/3

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