Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Popkewitz, Thomas S. |
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Titel | Kosmopolitismus, die Grundlage der Vernunft und die Steuerung der Schulbildung. |
Quelle | Aus: Casale, Rita (Hrsg.): Methoden und Kontexte. Historiographische Probleme der Bildungsforschung. Göttingen: Wallstein-Verl. (2006) S. 214-240 |
Beigaben | Literaturangaben S. 237-240 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Pädagogik; Wissen; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Gemeinschaft; Beeinflussung; Denken; Handlungskompetenz; Rezeption; Kind; Schulpädagogik; Schulbildung; Geschichte (Histor); Vernunft; Moderne; Settlementbewegung; Weltbürgertum; 19. Jahrhundert; Begriffsanalyse; Individuum; Dewey, John; Thorndike, Edward L. |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2007/3 |