Handbuch der Kompetenzentwicklung für E-Learning Innovationen. Eine Handlungsorientierung für innovative Bildungsarbeit in der Hochschule. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Euler, Dieter; u.a.
Titel	Handbuch der Kompetenzentwicklung für E-Learning Innovationen. Eine Handlungsorientierung für innovative Bildungsarbeit in der Hochschule. 1. Aufl.
Quelle	Bern: Huber (2006), 163 S.Verfügbarkeit
Reihe	Psychologie-Praxis. Lernen mit neuen Medien
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-456-84392-5; 978-3-456-84392-6
Schlagwörter	Studienseminar; Lernen; Handlungsorientierung; Berufliche Fortbildung; Berufsbildung; Dozent; Hochschule; E-Learning
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/2

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