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Autor/inn/enDerrick, Jay; Dicks, Jamie
TitelTeaching practice and mentoring.
The key to effective literacy, language and numeracy teacher training. Reprinted.
QuelleLeicester: NIACE, National Inst. of Adult Continuing Education (2006), 57 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN1-86201-237-7
SchlagwörterLehrerbildung; Lehren; Mentoring; Sprache; Schreib- und Lesefähigkeit; Mathematische Kompetenz; Effektivität; Praxis
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2007/2
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