Myths and misconceptions about teaching. What really happens in the classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Snider, Vicki E.
Titel	Myths and misconceptions about teaching. What really happens in the classroom.
Quelle	Lanham, Md.: Rowman & Littlefield Education (2006), IX, 215 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-57886-345-7; 1-57886-346-5
Schlagwörter	Schule; Lehren; Unterrichtsprozess; Unterricht; Mythos; Missverständnis
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/1

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