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Autor/inn/enScholz, Gerold; Burk, Karlheinz; Rachner, Christian
TitelKommentare zum 'Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen'.
QuelleFrankfurt, Main: Inst. für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe (2006), 38 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheSchriften aus dem Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt/Main. Reihe A, Beiträge aus der Arbeitsstelle Sprachentwicklung und Medienkompetenz". 5
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
URNurn:nbn:de:hebis:30-24244
SchlagwörterBildungsplanung; Kindergarten; Grundschule; Spracherwerb; Hessen
AbstractDer "Erziehungs- und Bildungsplan von Anfang an" soll ein Orientierungsrahmen für die Erziehung der Kinder von 0-10 Jahren sein. Er richtet sich vor allem an das pädagogische Fachpersonal von Kindertagesstätten und Schule in Hessen. In drei Aufsätzen zu den Themenschwerpunkten biografische Lernprozesse, Spracherwerb und Weiterentwicklung von pädagogischen Einrichtungen wird zu begründen versucht, dass der hessische Bildungsplan nur begrenzt und äußerst widerspruchsvoll einlöst, was er verspricht. Dazu werden die zentralen Argumentationslinien und Begriffe (Bildung, Kompetenz, Wissen etc.) auf Widersprüche und Unklarheiten hin untersucht, die ihn als Orientierung für die pädagogischen Institutionen schwer handhabbar machen. Die Autoren geben mit Ihrer kritischen Stellungnahme Anregungen für die Diskussion des Bildungs- und Erziehungsplans an Schulen und Kindertageseinrichtungen. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/4
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