"... haben wir uns in keiner Weise beeinflussen lassen". Erziehung und Schule, Zeitereignisse und Selbstbewusstsein in Herrnhuter Lebensläufen zwischen 1900 und dem Beginn des Zweiten Weltkriegs.

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Autor/inn/en	Lost, Christine; Miller-Kipp, Gisela
Titel	"... haben wir uns in keiner Weise beeinflussen lassen". Erziehung und Schule, Zeitereignisse und Selbstbewusstsein in Herrnhuter Lebensläufen zwischen 1900 und dem Beginn des Zweiten Weltkriegs.
Quelle	In: Jahrbuch für historische Bildungsforschung, (2005) 11, S. 211-228Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 226-228
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-3879
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-153927
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehung; Bildungsgeschichte; Selbstbewusstsein; Selbstreflexion; Bildungsgang; Deutschland; Erziehung; Schule; Selbstbewusstsein; Bildungstheorie; Herrnhut; Bildungsgang; Selbstreflexion; Brüdergemeine; Schule; Geschichte (Histor); Herrnhut; 20. Jahrhundert; Brüdergemeine; Deutschland
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2006/5

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