Zeit für Nachhaltigkeit. Nachhaltiges Lernen für ein nachhaltiges Leben.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reheis, Fritz
Titel	Zeit für Nachhaltigkeit. Nachhaltiges Lernen für ein nachhaltiges Leben.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 57 (2005) 12, S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Erziehung; Entspannung; Schulprogramm; Lernen; Individualisierung; Management; Nachhaltige Entwicklung; Zeit; Arbeitsorganisation
Abstract	Erziehung für eine nachhaltige Entwicklung steht auf dem Programm aller Schulen Aber was hat das mit dem Zeit-Management zu tun? Zeit-Ökologen sagen: sehr viel. Unsere Lern-Ressourcen sind an individuelle Eigenzeiten gebunden, die durch die sich beschleunigenden Systemzeiten gefährdet werden. Kann es ein besseres zeit-ökologisches Gleichgewicht geben? Und was können Schulen dafür tun? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4

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