Sieben Freunde suchen einen Schatz. Die Anbahnung kooperativer Prozesse in einer Schule für Praktisch Bildbare.

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Autor/in	Bernbeck, Stephanie
Titel	Sieben Freunde suchen einen Schatz. Die Anbahnung kooperativer Prozesse in einer Schule für Praktisch Bildbare.
Quelle	In: Sportpädagogik, 29 (2005) 6, S. 15-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Kopiervorlagen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Kommunikation; Wahrnehmungsfähigkeit; Wahrnehmungsförderung; Förderung; Schule; Primarbereich; Kooperatives Lernen; Differenzierung; Lerngruppe; Unterrichtsmaterial; Kommunikative Kompetenz; Orientierung; Bewegungsaufgabe; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sonderschule; Bewegungsfähigkeit; Heterogenität; Geistig Behinderter
Abstract	Es wird eine Unterrichtreihe von etwa 4 Doppelstunden für Schülerinnen und Schüler einer Schule für praktisch Bildbare vorgestellt, deren Ziel die Anbahnung kooperativer Prozesse ist. In Klassen mit Geistig Behinderten liegen verschiedenste Wahrnehmungs- und Kommunikationskompetenzen sowie Bewegungsmöglichkeiten vor, denen entsprechend Rechnung getragen werden muss. Die Autorin beschreibt in diesem Beispiel eine Schatzsuche mit Orientierungs- und Bewegungsaufgaben als Anlass zum Handeln und gemeinsames Gruppenziel. Die Bewegungsaufgaben sind als Kopiervorlagen enthalten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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