Patenklassen. Stärkung der Schulgemeinschaft und Gestaltung eines lebendigen Schullebens.

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Autor/inn/en	Häußler, Peter; Taschner, Doris
Titel	Patenklassen. Stärkung der Schulgemeinschaft und Gestaltung eines lebendigen Schullebens.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 73 (2005) 11, S. 13-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Planung; Schule; Schulklasse; Schulform; Grundschule; Hauptschule; Schüler; Soziale Kompetenz; Soziales Lernen; Projekt; Aktion; Kooperation; Patenschaft
Abstract	Die beiden Autoren beschreiben die Entwicklung einer bedeutungsvollen Zusammenarbeit zwischen einer Grund- und Hauptschulklasse zur Förderung der Sozialkompetenz und Stärkung der Schul- und Lebensgemeinschaft. Das Konzept der "Patenklassen" wurde als wichtiger Baustein in das Schulprogramm der neu gegründeten VS-Augsburg-Centerville-Süd aufgenommen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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