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Autor/inRidder, Arnd
TitelWarum Erziehung und Unterricht zusammen gehören.
QuelleIn: Lernende Schule, 8 (2005) 32, S. 20-22Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1435-1692
SchlagwörterErziehung; Führung; Schulklasse; Lernklima; Lernerfolg; Schülerleistung; Lernen; Unterrichtsforschung; Unterricht; Auswirkung; Wechselwirkung
AbstractIn diesem Beitrag wird aufgezeigt, dass erfolgreicher Unterricht ohne Erziehung nicht denkbar ist. Zwar ist gute Erziehung noch kein Garant für Lernerfolg, aber ohne die Wirkung von klaren Regeln und Aufgaben, von sozialer Unterstützung und stützender Klassengemeinschaft sind hohe Leistungen für die Mehrzahl der Schüler nicht erreichbar.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/3
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